商丘中等專業(yè)學(xué)校社團(tuán)特輯（十）——信息技術(shù)社團(tuán)

為進(jìn)一步促進(jìn)我校中職學(xué)生全面發(fā)展、提升自主學(xué)習(xí)能力、加強(qiáng)信息素養(yǎng)積累，學(xué)校于2024年3月成立了信息技術(shù)社團(tuán)。該社團(tuán)由張艷、段慧娟和馬崇亞三位老師作為指導(dǎo)老師，對(duì)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行日常指導(dǎo)。信息技術(shù)社團(tuán)開(kāi)設(shè)有繪畫與動(dòng)畫組、電子報(bào)刊組、網(wǎng)絡(luò)安全組和編程組4個(gè)小組，自成立以來(lái)通過(guò)一系列豐富多彩的活動(dòng)，深受學(xué)生們的喜愛(ài)。該社團(tuán)不僅為學(xué)生們提供了一個(gè)展示自我、交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)也慢慢培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、自主探究能力、合作探究能力以及動(dòng)手實(shí)操能力。

2024年12月16日信息技術(shù)社團(tuán)全體成員開(kāi)始了商丘市新華書店研學(xué)及團(tuán)建之旅。研學(xué)活動(dòng)繼承和發(fā)展了我國(guó)傳統(tǒng)游學(xué)“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”的教育理念和人文精神，成為素質(zhì)教育的新方式。早在中國(guó)古代就有“游學(xué)”的歷史，學(xué)子遠(yuǎn)游異地，求師問(wèn)道，尋求真知?？梢?jiàn)，我國(guó)古人就有游歷四方，探尋真知的覺(jué)悟。而新華書店是中國(guó)最大的國(guó)有連鎖書店，可以提供多樣化的圖書及文化服務(wù)。

本次研學(xué)及團(tuán)建活動(dòng)，一是為了拓寬學(xué)生的視野，接觸除了教材之外的其它信息技術(shù)相關(guān)方面的書籍，了解信息技術(shù)知識(shí)分類的多樣性，增加對(duì)信息技術(shù)的興趣，從而找到自己最感興趣的信息技術(shù)方面的一個(gè)知識(shí)分支；二是讓學(xué)生體驗(yàn)沉浸式閱讀，放下手機(jī)，在這個(gè)書香四溢的地方，通過(guò)閱讀來(lái)豐富他們的精神生活；三是進(jìn)一步增加社員之間的了解，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

下午兩點(diǎn)，信息技術(shù)社團(tuán)全體成員來(lái)到了商丘市圖書大夏，段慧娟老師對(duì)本次研學(xué)活動(dòng)的紀(jì)律和注意事項(xiàng)進(jìn)行了簡(jiǎn)要說(shuō)明，之后本次研學(xué)與團(tuán)建之旅正式開(kāi)始。

三位老師帶著同學(xué)們參觀了書館的每一個(gè)樓層，對(duì)各類圖書進(jìn)行了簡(jiǎn)要的介紹，并為同學(xué)們重點(diǎn)講解了圖書大廈里有關(guān)商丘深厚的歷史文化底蘊(yùn)，讓同學(xué)們感受到書店不僅僅是銷售圖書的地方，更是一個(gè)文化的集合體。

參觀結(jié)束后，老師和同學(xué)們安靜的坐在二樓書吧，感受讀書的魅力。第一個(gè)環(huán)節(jié)是同學(xué)們根據(jù)自己的愛(ài)好選擇喜歡的書籍，找一個(gè)地方，讓自己沉靜下來(lái)，享受一下讀書給自己帶來(lái)的心靈喜悅。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是有趣的圖書分享，同學(xué)們踴躍上臺(tái)聊起了自己最感興趣的一本書、最感興趣的一個(gè)信息技術(shù)知識(shí)點(diǎn)、最喜歡的一個(gè)作家，或是講述了本學(xué)期以來(lái)在信息技術(shù)社團(tuán)學(xué)到的知識(shí)，表示加入社團(tuán)后，不僅在編程、軟件應(yīng)用等方面的能力有了提升，同時(shí)在溝通交流、團(tuán)隊(duì)合作等方面也有提升。

歡聲笑語(yǔ)中，同學(xué)們認(rèn)識(shí)到了信息技術(shù)并不是那么枯燥，認(rèn)識(shí)到信息技術(shù)也有很多不同的分類。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們也體會(huì)到了閱讀能夠讓人發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界，提升自我，擺脫固陋偏見(jiàn)，遇見(jiàn)更好的自己。